شعر من القرية |
أخبار القرية | قبيلة زهران | صور قديمة | كتب ومؤلفون | شعر من القرية | خدمات | القسمة |
طراطيع | النبات والأعشاب | |||||
هواتف أهل القرية | موقع القرية | لعبة الصور | مركز صحي القسمة | شعراء من القرية | رجال القرية | القرى التابعة |
في الواقع يوجد عدد كبير من القصائد ولكن مايوجد لديه قصيدتان للأستاذ حسن محمد حسن
هما هموم المدير وهموم المعلم واعدكم بعمل المزيد في المستقبل
http://alrawy2003.8m.com/h.htm
هموم
المعلم
اصبح
العيش راكدا
لايطاق
** بعد
أن ضاق حول
قلبي الخناق
عشت
عمري معلما
بين همي
** وعذابي
تغتالني
الأوراق
ضاع
عمري بين
الطباشير
والتحـ 000ـضير
حتى أصابني
الإرهاق
كل
يوم تأتي
التعاميم
فيها **
خطة السير
ضاق عنها
النطاق
كل
يوم يزورني
الهم حتى **
بث أخشى
يزورني
الإخفاق
ومديري
قد زادني فوق
همي **
ألف هم فهل
يسود الوفاق
قال
لي ريادة
ونشاطا
** ونصابي
قد تم فهو محاق
وهمومي
مع التلاميذ
أقسى **
من سموم على
الفؤاد تراق
يهمل
الواجبات
منهم فريق
** وفريق
للهو هم عشاق
وفريق
لم يحفظ الدرس
عمدا **
وفريق
خانتهم
الأخلاق
أهملوهم
أباؤهم
ورموني
** بسهام
التقصير حين
أفاقوا
ثم
جاءوا في
الأمتحان
سراعا **
وعلى القول
والوجوه نفاق
ساعدوهم
في الامتحان
فأنتم **
فد علمتم في
الحياة سباق
ثم
يأتي
الموجهون إن
لم يلاقوا
** لي
عيوبا فهم لها
خلاق
وضعوني
في غرفة ثم
قالوا **
سر كما شئت
أيها السباق
سنرى
عنك فاستمع ثم
نفذ **
كل أمر يأتيك
أنت معاق
لاتفكر
فنحن عنك نفكر
** لاتناقش
.فأمرنا لا
يعاق
كيف
يسعى للمعالي
اسير؟**كيف
يسمومن في
يديه وثاق؟
ياألهي
ماذا جنيت
لأجزى
** بهموم
ضاقت بها
الأعماق
كان
حلمي الصغير
ينموسريعا
** ثم ضاقت عن
حلمي الأفاق
فتلاشى
حلمي العظيم
وأضحى **
باهت اللون
همه لا يطاق
لم
يعد في الحياة
نبض جديد
** والأماني
إلى القبور
تساق
هموم المدير
أصبحت
واأسف الفؤاد
مديرا **
فوقعت في سجن
الهموم أسيرا
احترت
بين أمانة
حملتها
** ورضا
الأنام فهل
أنام قريرا؟
ضدان
لايتالفان
بموضع
** مازال
جمعهما علي
عسيرا
والناس
من حولي تزاحم
ودهم **
فرشوا على
طول الطريق
حريرا
فلكل
فرد غاية يسعى
لها
** فيداه
تحمل للمدير
زهورا
وتقرب
المتلمقون
ليدخلوا
**
في النفس من
زيف الوداد
سرورا
لم
يعلموا أني
أحطت بكل ما
** راموا
أكتم في
الفؤاد زفيرا
مازلت
أعرف قدر نفسي
جيدا **
مازال حبي
للظهور صغيرا
وبهيئة
التدريس أبدأ
رحلتي
** وأقول
عن زملاء همي
خيرا
لكن
فيهم من تجاهل
دوره
** ليشب
في صدر المدير
سعيرا
فمدرس
متخاذل ومدرس
** يهوى
الغياب ويحسن
التبريرا
ومدرس
عكر المزاج
فكلما
** أرشدته
أبصرت منه
نفورا
وإذا
أمرت وجدت منه
تشردا **
وإذا نهيت
وجدت منه
غرورا
والبعض
منهم لايريد
ريادة
** والبعض
منهم يكره
الطابورا
والبعض
يشكو من تمام
نصابه **
والبعض منهم
يهمل
التحضيرا
والبعض
فاخرني
بخبرته وما
** ألقى
لها في نهجه
تأثيرا
والخبرة
العمياء
لاتجدي الفتى
** مالم
يحاسب في
الخفاء ضميرا
والبعض
منهم مخلص
ومثابر
** جعل
الكتاب لنهجه
دستورا
يخشى
الإله فما
يهاب موجها
** يحصي
العيوب
ولايهاب
وزيرا
ومشاكل
الطلاب
لاتحصى فكم
** بعثوا
إلي مع البليد
خفيرا
فاحار
حين أرى أمامي
طالبا
** لم
يدرس التاريخ
والتفسيرا
ومشاغب
في الفصل إن
عاقبته
** أمسى
الفؤاد لما
فعلت كسيرا
وإذا
عفوت فقد فتحت
لغيره
** بابا وقد
يستسهل
التكريرا
واشد
ما شقي الفؤاد
بطالب
**لايحسن
الإملاء
والتعبيرا
أو
طالب متسربل
بدهائه
**لبق الحديث
ويتقن
التزويرا
ويزيل
حزني طالب
متفوق
**ومؤدب سر
الفؤاد كثيرا
لأولياء
أمور طلابي
معي **قصص
سأورد بعضها
تذكيرا
يأتي
ولي الأمر
يضرب ابنه **عندي
ويدعو حسرة
وثبورا
والعض
جاء الي يهمس
باسما ** فسمعت
همسا مذهلا
ومثيرا
إعط
الشهادة
يامدير
لنجلنا
**
وتنال منا لو
أردت بعيرا
والبعض
أهملنا وأهمل
ابنه
** لينال مالا
يقهر
التبذيرا
قد
ظن أن صغيره
متفوق **
دوما ويذهل
إن رأى
التقريرا
والبعض
أزعجنا بكثرة
مجيئه ** أضحى
لنا دون
الجميع عشيرا
وإدارة
التعليم
تطلبني بما
**
لايستطاع
وتمقت
التأخيرا
وإذا
طلبت فألف عذر
عندها
** حتى
وإن كان
المراد وفيرا
هذا
الذي كابدته
وتأكدوا
** إني صبرت
على العذاب
شهورا
ولذا
حزنت لسوء حظي
عندما **
أصبحت وأسف
الفؤاد مديرا